Tinta Merah. Com Luwu
Semua Bentuk Kegiatan Atau Rutinitas yang di lakukan oleh SDN 9 RAPE-RAPE,KECAMATAN LAROMPONG,itu akan membantu untuk peningkatan mutu pendidikan dan sekaligus pembentukan karakter siswa-siswi itu sendiri.Rutinitas atau Kegiatan Pada Sdn 9 Rape-Rape, seperti,Menjemput Siswa pada saat akan masuk ke Gerbang sekolah dengan sapa dan salam,Pembiasaan positif seperti kegiatan “sapa pagi”, di mana guru menyambut kedatangan siswa di pagi hari, memiliki peran yang signifikan dalam membangun lingkungan sekolah yang lebih inklusif dan kondusif. Kegiatan ini menekankan pada interaksi antara guru dan siswa secara langsung setiap pagi, menciptakan suasana yang ramah, penuh perhatian, dan membangun hubungan yang lebih dekat. Adapun manfaat pada kegiatan ini meliputi , Peningkatan Keterlibatan Sosial emosional siswa, Meningkatkan Kedisiplinan dan kehadiran siswa-siswi, Membangun budaya sekolah yang Positif, juga termasuk mencegah masalah Prilaku.
Untuk kegiatan Sholat Dhuhur senin-Kamis sebelum pulang Sekolah juga diterapkan,ini juga membetuk karakter siswa untuk bekal Akhiratnya.
selain itu juga melaksanakan sholat duha tiap Hari jum’at Shalat Dhuha rutin membentuk karakter siswa dengan menanamkan disiplin, Tanggungjawab,Konsistensi,dan Kemandirian dan Meningkatkan Rasa Syukur dan Karakter Religius.Melalui pembiasaan ini, siswa belajar disiplin waktu dan taat pada peraturan, yang secara tidak langsung juga dapat meningkatkan fokus serta prestasi akademik mereka, karena kegiatan ibadah ini menguatkan struktur kognitif anak melalui rutinitas yang terstruktur.
-
Disiplin dan Taat Waktu:
Shalat Dhuha yang dilakukan secara rutin membiasakan siswa untuk disiplin, termasuk disiplin waktu, serta ketaatan terhadap peraturan yang berlaku.
-
Tanggung Jawab:
Siswa dilatih untuk bertanggung jawab atas ibadah yang diembannya, yang kemudian dapat terbawa ke tanggung jawab dalam tugas-tugas belajar dan aktivitas sekolah lainnya.
-
Kemandirian:
Dengan melakukan shalat Dhuha secara rutin, siswa mengembangkan kemandirian dalam menjalankan ibadah dan kebiasaan positif lainnya.
-
Karakter Religius dan Akhlak Mulia:
Shalat Dhuha merupakan ibadah sunnah yang membantu siswa merasa dekat dengan Allah SWT, yang secara spiritual membentuk karakter religius dan akhlak yang mulia.
-
Rasa Syukur:
Pelaksanaan shalat Dhuha mendorong siswa untuk lebih menghayati dan memiliki rasa syukur yang tinggi atas nikmat yang diberikan Tuhan.
-
Fokus dan Ketenangan:
Melalui kegiatan shalat yang terstruktur dan penuh ketenangan, siswa dapat meningkatkan fokus dan konsentrasi dalam belajar.
Implementasi Shalat Dhuha di Sekolah
-
Pembiasaan Rutin:
Sekolah dapat mengimplementasikan shalat Dhuha sebagai kegiatan rutin harian atau mingguan yang dilakukan secara berjamaah sebelum memulai pelajaran.
-
Motivasi dan Bimbingan:
Guru berperan penting dalam memberikan motivasi, teladan, serta bimbingan kepada siswa agar mereka memahami keutamaan shalat Dhuha dan termotivasi untuk melakukannya, baik di sekolah maupun di rumah.
-
Lingkungan yang Mendukung:Ketersediaan fasilitas ibadah seperti mushola yang memadai dan dukungan dari pihak sekolah, guru, dan orang tua sangat membantu terciptanya lingkungan yang religius.
Pembiasan Makan makanan sehat dan Bergizi juga di terapkan di sdn 9 Rape-Rape, Tujuannya adalah menanamkan kebiasaan makan sehat pada siswa, meningkatkan konsentrasi, dan mendukung pertumbuhan yang optimal, dengan melibatkan peran guru dan orang tua. {TML}
